关于市党政班子成员领衔开展课题调研的通知

　　为全面贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记关于大兴调查研究之风的一系列重要指示精神，充分做好“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作，根据市委的部署要求，参照省里做法，市党政班子成员每人领衔开展1个以上课题调研。现将有关事项通知如下：

　　一、重点内容

　　开展调研活动要坚持需求导向、问题导向、突出重点、抓住关键，从全市发展所需、改革所急、稳定所忧、群众所盼的问题入手，重点围绕以下8个方面内容开展调研:

　　1.围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和“八八战略”在温州的落实落地，习近平总书记重要指示批示精神和党中央重大决策部署在温州的贯彻落实等一系列重大问题开展调研。

　　2.围绕对接国家战略和省委重大部署，对接“一带一路”、长三角一体化发展，落实省委“大湾区大花园大通道大都市区”建设重大部署，就推进区域中心城市、重大对外开放平台建设、打造国际旅游休闲度假城市、“大干交通”等问题开展调研。

　　3.围绕经济高质量发展，深化“两区”创建，应对中美贸易摩擦影响，加快推进重大产业、重大平台、重大项目、重大工程建设，打赢“三大攻坚战”等一系列重点问题开展调研。

　　4.围绕深化“最多跑一次”改革，针对当前我市需重点突破的关键领域、重点环节改革任务，创造更多体制机制新优势等难点问题进行调研。

　　5.围绕加强基层社会治理，提升社会治理现代化水平、深化扫黑除恶专项斗争、新村（社区）融合发展、后进村整顿提升等方面的实际问题进行调研。

　　6.围绕人民群众反映强烈，就如何解决人民群众最关心的教育、就业、收入、社保、医疗、养老、住房、环境等方面的焦点问题进行调研。

　　7.围绕全面从严治党面临的主要问题，就如何加强和维护党的集中统一领导、全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设等重要问题开展调研。

　　8.围绕主管或分管领域中心工作的具体问题，全面查找存在的困难和问题，分析原因，提出对策建议。

　　二、组织实施

　　此次市党政班子成员领衔开展课题调研活动从8月份开始，9月底结束。市党政班子成员要到联系挂钩区域，结合重点调研内容，面对面帮助基层、企业、群众解决一批实质性、根本性难题，形成一批调研课题和破解难题成果，逐步形成常态长效机制。

　　第一阶段：调研实施准备征集阶段（8月中旬到8月下旬）。按照市委统一部署，围绕事关全局的根本性关键性关注性问题，深入农村、社区、企业基层一线开展调研，面对面听取基层党员干部群众的意见建议，确定1个以上调研课题，于8月23日前反馈市委主题教育领导小组办公室，做好汇总工作。（联系人：曾加，联系电话：88963519、13858826232）

　　第二阶段：调研推进难题破解阶段（8月下旬至9月中下旬）。市党政班子成员根据领衔的课题，落实课题调研工作方案和破难计划清单，做到一手抓调查研究一手抓问题解决，使调研成果及时体现到决策部署中去，转化为推动工作的举措和办法。课题牵头和参与单位要积极配合，认真组织调研，高质量完成课题调研。

　　第三阶段：调研总结完善汇总阶段（9月底）。通过调研要形成高质量的研究报告和难题解决方案，落实一批实践成果。调研课题要体现可操作性、可行性，突出方法和有效路径，实打实帮助企业、群众和基层解决实际问题。同时，对调研情况全面总结，举一反三、建章立制，进一步优化完善各项政策制度，形成制度清单，巩固调研成果。市委主题教育领导小组办公室和市委政研室负责做好调研情况综合、实践成果汇总工作。

　　三、工作要求

　　1.加强组织协调。坚持以上率下，推动全市迅速形成大兴调查研究之风。建立联络协调机制，各地各相关部门要明确联络员，负责做好日常沟通协调。按照“领导带头、统一部署、分层开展、全面覆盖”的要求，市人大、市政协领导班子成员和市法院院长、市检察院检察长以及各县（市、区）班子成员每人也要领衔开展1个以上课题调研，市直属单位党委（党组）要根据自身职责，研究确定1—2个课题开展研究，形成有针对性、操作性强、能解决几个问题的调研成果，于10月8日前报市委主题教育领导小组办公室。

　　2.改进调研作风。调研要改进方式，转变作风，提倡蹲点调研、明察暗访，多到困难大、矛盾多的地方去，务求实效。建立清单台账机制，全程跟踪分析，为调研提供“精准、高效、主动、智能”的服务。

　　3.严明工作纪律。严格按照中央八项规定精神，做到轻车简从，不搞层层陪同、不搞迎来往送。把开展调查研究与做好当前各项工作特别是重点工作、完成全年目标任务结合起来，在调研中加强督促检查，解决问题、推动工作。

　　4.加大宣传力度。建立信息宣传机制，及时梳理反映调研工作动态、重要问题及解决情况和典型案例；持续做好大调研活动的宣传报道，营造调研活动良好舆论氛围。 

 

      

 

中共温州市委“不忘初心、牢记使命”

主题教育领导小组

2019年8月13日